الجمهورية التونسية | وزارة التربية | المركز الوطني للتكنولوجيات في التربية

شكرا

تقييم المستخدم:  / 2
سيئجيد 

تمّ ترتيب الجهات حسب نسب  المدارس التي قامت بادخال الأعداد خلال الثلاثي الثاني :

عدد المدارس التي قامت بادخال الأعداد / عدد المدارس المشاركة.

وهذا، لحثّ كل المدارس المشاركة على مزيد التفاعل وادراج المعلومات والأعداد الخاصة بالتلاميذ.

مع العلم أنّ كلّ فريق عمل بالمركز الوطني للنكنولوجيات في التربية يتوجه بجزيل الشكر لكل من شارك وساهم في انجاح هذا المشروع.